Кипрская образовательная система сталкивается с серьезными проблемами. Недавние экзамены для педагогов стали провалом: из 350 необходимых специалистов филоогами стали только 23 человека. Это подчеркивает недостатки государственной образовательной политики.
Министерство образования намерено ввести в некоторых лицеях новое направление — "Прикладное обучение в торговле и услугах". Оно должно предложить ученикам альтернативный путь к трудоустройству. Однако учителя выражают скептицизм, считая, что отсутствует четкая стратегическая основа. Новый курс вводится без должной оценки и анализа существующей ситуации, что вызывает сомнения в его эффективности.
Проблемы усугубляются увеличением числа учеников, покидающих школу. В 2025 году 9,8% учеников бросили образование, что выше средней цифры по ЕС. Это свидетельствует о неудачах в образовательной политике Кипра за последние годы. Хотя предполагается, что новое направление 5б должно сократить эту цифру, учителя не уверены, что это решит проблему.
Президент Прогрессивного движения учителей Константинос Константинопулос обеспокоен планами правительства, подчеркивая, что частичные меры без комплексной оценки не принесут желаемых результатов. Он призывает Министерство образования принять ответственность и разработать ясное видение будущего.
Вопрос о списках назначаемых педагогов также остается нерешенным. Если не предпринять срочные действия, образовательная система Кипра может оказаться в критическом положении, что в свою очередь негативно скажется на обучении и будущем поколении учеников.